改革驱动 协商引领 厦门市湖里打造义务教育优质均衡新高地
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近年来，厦门市湖里区义务教育改革持续深化，协商民主成为政策落地的重要抓手。区政协围绕“全国义务教育优质均衡发展区创建”开展专题协商，形成系统化政策建议，推动教育公平和质量同步提升。
区内科学规划学校布局，新建钟山、钟宅、墩上等学校，总计新增学位逾1.6万，重点缓解东、西部薄弱片区压力。协商建议贯穿建设规划、功能教室布局、体育设施拓展及研学教育开展全过程，让新校建设不仅满足数量需求，更实现教育优质均衡。
湖里区充分发挥集团化办学优势，核心校辐射带动成员校，骨干教师下沉指导，形成“传帮带”机制。集团内部还建立智慧校园建设、教育资源共享、校长轮岗培训等制度，实现优质资源在学校间高效流动。家校社共育体系也在不断完善，社会资源、志愿力量、专业人才均参与教育实践，让学生在多维空间中成长壮大。
同时，湖里通过民办学校政策引导和分级评价，推动公民办教育协同发展。民办学校在政府指导和财政投入支持下，实现课程优化、教师培训和设施改善，形成与公办学校互补、教育质量整体提升的新格局。
湖里区通过协商引导政策创新，教育资源统筹整合，学校建设、教师培养、教育治理齐头并进，为推动全国义务教育优质均衡发展提供可复制可推广的实践经验。
