支教日记 | 万艳：被孩子们用别墅“砸”中，是一种什么体验？
综合
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当最后一堂课的下课铃划破校园的宁静，那个喜欢求抱抱的小女孩突然站起身，脆生生地说：“老师明年你住我家吧，我家开民宿的，免费！”话音刚落，教室里立刻响起此起彼伏的呼应：“住我家！我给你留一整间房！”“老师我给你买车、买房、买别墅！”
孩子们的童言稚语让教室笑作一团，而我的眼眶却瞬间发烫。我知道，这些天真烂漫的承诺，是他们能想到的、留住老师最真诚的方式。这是我在平安希望小学支教的第二个年头，五天的短暂相聚，承载着孩子们一整年的期待，也让我读懂了教育最本真的意义。
跨越山海的奔赴，是双向的期待
返校那天，刚踏进校门，一群熟悉的小身影就从教室门口一路飞奔而来，像一群快乐的小鸟簇拥着我：“艳子老师！早上好，我记得你！”去年教过的孩子们，竟然都牢牢记得我的名字，这份突如其来的温暖，瞬间驱散了所有的疲惫。
五天的支教时光里，“老师，明年你还来吗？”是我被“拷问”得最多的问题。每天清晨，当我踏着朝阳走进校园，总能看到孩子们趴在教学楼的栏杆上翘首张望，一旦发现我的身影，便会欢呼着冲下楼梯，叽叽喳喳地簇拥着我走进教室。
这种被需要、被期待的感觉，是任何奖励都无法比拟的。我深知，我奔赴的是一场与孩子们的约定，而他们期盼的，是一段不被辜负的陪伴。
指尖的温度，点亮五彩的梦想
今年，我特意准备了三门充满趣味的美术手工课，想让孩子们在动手实践中感受美好、播种梦想。
在国风扇子拓印课上，孩子们小心翼翼地在团扇上拓印出朵朵梅花，指尖沾染的墨香里，是传统文化的悄然浸润；手工风车课上，七彩的纸片在孩子们手中变成转动的风车，他们举着风车在操场上奔跑，风一吹，风车旋转的模样，就像他们五彩斑斓的梦想在飞翔；剪纸艺术课上，孩子们用稚嫩的小手剪出一个个“平安福”，把对生活的美好期许，悄悄藏进这方小小的剪纸中。
看着孩子们脸上纯粹的笑容，看着他们小心翼翼地珍藏着自己的作品，我忽然觉得，所有课前的筹备与路途的奔波，都是值得的。
“身后有光”：见证一场温暖的告白行动
最让我动容的，是全校集体活动：“身后有光”。每个孩子都领到一张彩色纸条，在上面悄悄写下想对老师说的话，然后依次走到老师身后，轻轻把纸条贴上去。
不一会儿，每位老师的背后都贴满了五彩的“心意”：“希望数学老师天天开心”“祝语文老师永远漂亮”“老师，你像我妈妈一样”……当老师们转过身，逐字逐句读着这些稚嫩却真挚的文字，平日里略显严肃的老师们，眼眶都忍不住湿润了。
那一刻，他们不再是传道授业的老师，只是被幸福紧紧包围的普通人。这些简单的祝福，是孩子们能给出的最纯粹的爱，也是我们支教路上见证的最珍贵的礼物。
年轻的守望者，架起通往世界的桥
这次支教，我遇到了两位特殊的同行者——两位“00后”新教师。他们刚摘下学士帽，本可以奔赴霓虹闪烁的城市，却毅然选择了这条需要转好几次班车才能抵达的乡村路。
踩着球鞋走进大山里的教室，他们在斑驳的黑板上画下第一道彩虹——那是架在乡村与世界之间的桥。当被问及为什么选择这里，他们笑得格外纯粹：“这里的孩子，更需要我们。”
这些年轻的守望者，用青春的勇气选择了责任与担当，也让我看到了乡村教育未来的希望。他们的到来，就像一束束温暖的光，照亮了孩子们前行的路。
教育，是最美的平安
作为平安保险代理人，我始终铭记自己的社会责任。中国平安长期深耕乡村教育公益，已在全国援建了百余所平安希望小学。每年，都有成百上千的平安人和我一样，走进大山、走进乡村，把知识与温暖带给这些渴望成长的孩子。
但我们深知，这一切还远远不够。乡村教育需要更多年轻的血液，需要更持续的关爱。这些孩子的世界很大，大到能装下天马行空的梦想；他们的世界又很小，小到一次短暂的陪伴，就能让他们铭记一整年。
我希望明年再来，因为在这片土地上，有最亮的眼睛，有最真的心，有值得我跨越山海去奔赴的约定。
教育，是最美的平安。愿更多怀揣热爱与责任的人，能与平安同行，与希望同行，加入平安支教行动，以微光汇聚星河，以坚守浇灌希望。当教育之花在乡村绽放，当每个孩子都能逐梦前行，便是最长久的安宁，最动人的平安。
